Школа родительского мастерства Андрея Афонина – это возможность понять себя и увидеть других. Это нахождение внутренних ресурсов для дальнейшего движения по сложному пути родительства. Это возможность научиться различать свои чувства и чувства своего ребенка, научится быть собой, а не функцией при ребенке. Это возможность увидеть и понять своего, казалось бы, знакомого ребенка с иной стороны: увидеть его потребности и желания, его слабые и сильные стороны. А вслед за этим и уточнить траекторию его развития.

Мы нуждаемся в поддержке тех, кто мог бы понять наши трудности и проблемы. Нуждаемся в таких же, как мы. Нуждаемся в обмене опытом…

Для кого

Прежде всего, эти занятия для родителей, воспитывающих детей с особенностями развития.

Эти занятия также для родителей, попавших в трудную ситуацию, в которой их дети без видимых особенностей задали им неразрешимые вопросы.

Эти занятия для профессионалов, работающих с детьми с особенностями развития или их родителями.

Что будет на занятиях

Мы будем делать упражнения и практики, помогающие структурировать ваш внутренний мир и открывать неизведанные возможности вашей души и тела и сравнивать ваши ощущения с теми ощущениями, которые переживает ваш ребенок. На основе полученного вами опыта мы будем обсуждать различные развивающие и реабилитационные подходы к «особым» детям.

Формы проведения занятий

Занятия имеют несколько основных форм:

• Знакомство, где участники лучше узнают друг друга.
• Беседа, в которой обсуждаются влияние занятий на жизнь участников, а также поднимаются актуальные для участников темы.
• «Внутренний тренинг» – основная тема данного занятия (темы занятий каждой ступени описаны ниже). Поиск личных ответов на поставленные в теме вопросы, возможность поделиться открытиями.
• Телесная практика – небольшое погружение в телесную активность и анализ переживаний с переносом опыта на отношения со своим ребенком.
• Социальная арт-практика. Небольшое погружение в творческое познание реальности и практика коммуникации через творческую деятельность.

КОГДА:

6 занятий по вторникам с 18:30 до 21:30 (14.01; 21.01; 28.01; 04.02; 11.02; 18.02)

Темы занятий

1 Ступень – «Сепарация»

1. Кто я? – кем себя ощущает родитель ребенка с особенностями?
2. Страхи родителя. Как страхи мешают жить и как можно найти ресурсы для работы с ними?
3. Чувства родителя и чувства ребенка. Различает ли родитель свои чувства и чувства ребенка? 
4. Базовые жизненные понятия и как они относятся к ребенку с особенностями развития?
5. Ресурсные воспоминания детства и как они влияют на настоящее.
6. Планирование будущего: какое будущее для ребенка мы можем увидеть? 

Автор программы и основной ведущий Школы

Андрей Афонин – педагог, специалист по социокультурной реабилитации, режиссер, художественный руководитель Профессионального театра «Круг II», председатель Регионального отделения МОО «Равные возможности» (г. Москва), член Союза охраны психического здоровья.

Соведущий

Жанна Крахина – многодетная мама, имеющая в том числе «особого ребенка», прошедшая все три Ступени Школы родительского мастерства Андрея Афонина.  В течение года является соведущим.

*Курс проходит в рамках проекта «Инклюзивные мастерские «ОКОЁМ». Работа для всех», реализуемого при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».

Подробности о полном курсе Школы родительского мастерства читайте на нашей странице в ВК в закрепленном посте:

vk.com/shrmandreyafonin1?w=wall-211...

Страница Школы родительского мастерства https://vk.com/shrmandreyafonin1

До встреч!